教学过程最优化理论在高中地理高效课堂教学中的应用研究

在新课改中，高效课堂是其中一个核心的理念，而在构建高效课堂的过程中，教学过程最优化理论对于高效课堂的构建具有一定的指导作用。在本文中，笔者就结合高中地理学科特点，就如何在地理课堂教学中践行教学过程最优化理论，实现高效的地理课堂谈了一些看法和体会。