高中数学微型探究教学的思考

根据我国新课改要求，各阶段学校都相应进行了探究式教学。探究式教学的目的旨在积极培养学生创新精神，突破传统教学模式的禁锢，极大提高利用数学知识解决实际问题的能力。本文就高中数学微型探究教学的意义和方法进行分析和探讨，从而实现高中数学有效教学的目标，进一步促进学生全面健康发展。