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浅谈高中化学实验教学创新性研究
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摘要
本文分别从加强实验教学创新,提高学生的探究兴趣和创新兴趣;通过演示实验创新,培养学生的创新意识;让学生自己设计实验方案,提高生的实践与创新能力等方面对高中化学实验教学的创新性进行了研究。
作者
徐月鸿
机构地区
福建省泉州市惠安县荷山中学
出处
《文理导航》
2014年第20期59-59,共1页
关键词
高中化学
创新性
实验教学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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