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关注小班幼儿的语言发展
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摘要
3-4岁是幼儿语言发展的关键期,如果在此阶段幼儿的语言发展能力较好,无疑会为孩子以后的学习发展、未来的生活带来许多的便利。如何培养小班幼儿语言能力是家长、教师共同关心的问题。对此问题的探讨我们或许可以从很多方面了解到很多教育信息。而我仅从“关注小班幼儿在阅读环境中的语言发展”这一方面来初浅的谈谈我的实践观察与体会。
作者
袁海霞
机构地区
江苏省海门开发区幼儿园
出处
《文理导航》
2014年第20期93-93,共1页
关键词
小班幼儿
语言发展
发展能力
语言能力
教育信息
阅读环境
实践观
学习
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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