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构建小学数学高效课堂的途径探析
被引量:
13
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摘要
从长期说来,小学数学老师为提升学习功效、教学功效、都坚持探索一种有利于师生互动,沟通优良的方式。近几年自从高效课堂的教学模式诞生以来,便快速地发展成小学数学教学界瞩目的焦点,其也在小学数学教学实践中得以大范围运用。笔者从高效课堂的理念和其在小学数学教学中的实践经验出发,着重研究了高效课堂的施行策略。
作者
韦骏
机构地区
江苏省宝应县城中小学
出处
《文理导航》
2014年第21期34-34,共1页
关键词
构建
小学数学
高效课堂
途径
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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