浅谈小学教学中的学具运用

在新课标下，加强直观教学和实际操作活动已成为当前小学数学改革的趋势。学具的运用足听觉、视觉、味觉、嗅觉、触觉……的参与，它伴随着操作活动走人了数学课堂。通过各种实践活动充分发挥学具操作的功能和优势，有助于学生积极主动获取知识，也是优化课堂教学、提岛教学质量的一种重要手段。