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心随我动,我随心行——让英语写作“动”起来

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摘要 如何激活英语课堂,增强课堂教学中的生命意识,是探索现代教学手段的当务之急。本文从导入求新颖、式求活泼、探索有活力三方面探讨了如何让英语写作"动"起来,从而激活英语课堂。
作者 陈利芝
出处 《文理导航》 2014年第22期25-25,共1页
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