期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中历史学科学生自主学习能力的探索
下载PDF
职称材料
导出
摘要
所谓"自主学习"是相对"被动学习"、"机械学习"而言的,就是让学生真正成为教学的主体,让学生积极能动地参与教学活动。提高学生的主体性,培养学生的自学能力和交往能力,充分拓展学生潜能。
作者
李建山
机构地区
四川省德阳市第九中学
出处
《文理导航》
2014年第22期55-55,共1页
关键词
初中历史
自主学习
学生
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吴秀丽.
浅谈中学语文课堂教学中创新精神和实践能力的培养[J]
.学周刊(中旬),2011(2):68-68.
被引量:4
2
秦桂曙.
提高初中历史课堂教学有效性的几点思考[J]
.学周刊(中旬),2013(2):152-152.
被引量:9
3
高光铁.
浅谈初中历史高效课堂的构建[J]
.杂文月刊(下半月),2014(11):120-121.
4
蒋明文.
浅析初中历史高效课堂的构建[J]
.读写算(教育导刊),2014(9):105-105.
5
王海兵.
略谈初中历史学科作业的布置[J]
.新课程导学(上旬刊),2014,0(36):42-42.
6
郎保坤.
在历史教学中对学生自主学习能力进行全面系统的培养[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(1):217-217.
7
白中秋.
浅论初中生历史学习能力的培养[J]
.散文百家(下旬刊),2015,0(1):184-184.
8
李薇薇.
把握学生心理 增加历史课堂活力[J]
.中学教学参考,2012(18):68-68.
9
王强.
浅谈如何构建初中历史高效课堂[J]
.试题与研究(教学论坛),2016(35):19-19.
被引量:2
10
侯江源.
初中历史课堂上如何培养学生的学习能力[J]
.科学咨询,2013(23):86-86.
被引量:1
文理导航
2014年 第22期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部