高中地理生态学习环境建设策略探讨

生态课堂是素质课堂的需要,高中地理教学中的应用和构建生态课堂能够有效的带动学生的学习热情,调动课堂的学习氛围,使学生在愉快、轻松的学习氛围中,不断提高地理学习能力和地理水平。认清高中地理教学中生态教学法的含义,加强应用的措施进行分析,全面提升我国高中地理教学的质量和效率,促进高中地理教学的可持续发展。