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浅谈新课改下的高三政治复习课“教什么”与“怎么教”的关系——一位青年教师的教学观及教学实践 被引量:1

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摘要 进入高三复习阶段,政治学科的课程内容已经全部完成,如何上好高三复习课就成为所有高三老师必须解决的一个问题。作为一个青年教师,结合自己的教学实践,认为这个问题的解决首先是要弄清楚高三政治复习课"教什么",在这样的基础上梳理高三政治复习课"怎么教",弄清楚"教什么"与"怎么教"的关系,才是上好高三复习课的关键。
作者 杨梅
机构地区 贵州省实验中学
出处 《文理导航》 2014年第22期75-76,共2页
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