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浅谈生活化教学在思想品德课堂中的实践
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摘要
初中思想品德课程以初中生生活为基础,具有鲜明的实践性,它要求思想品德课堂教学回归生活。课堂教学中无论是教学内容还是教学形式必须体现学生生活,贴近学生生活,并能指导学生日常生活,做到理论与实践相结合,真正实现寓教于乐。
作者
聂德宏
机构地区
江苏省盐城市大纵湖初级中学
出处
《文理导航》
2014年第22期81-81,共1页
关键词
思想品德
课堂教学
生活化
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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