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浅谈“有效教学”在初中思想品德教学中的实施

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摘要 在初中阶段的教学工作中,思想品德课程是重要的一门学科,是对于学生思想品质培养的关键基础。教师必须要对于思想品德教学工作进行创新,通过开拓思路和提高教学模式的合理性,从而有效的保证教学工作的实际效果。本文对于"有效教学"在初中思想品德教学中实施的相关问题进行了分析和探讨。
作者 张志政
出处 《文理导航》 2014年第22期90-90,共1页
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