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导生制在高校健美操教学中的应用
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摘要
在高校健美操教学中实施"导生制"教学,教师负责教学的"面",导生负责教学的"点",利用"学生教学生"的方式实现"生—生"互动,不仅保持了课堂的持续动态而且实现了教学内容的延伸性,缓解了学生多而师资力量不足的矛盾,使教学起到事半功倍的效果。
作者
汤月琴
机构地区
苏州工业园区职业技术学院人文社科部
出处
《贵州体育科技》
2014年第2期24-26,共3页
Guizhou Sports Science and Technology
基金
院级课题(编号:2013IVT02RW032)
关键词
导生制
健美操教学
分类号
G831.3 [文化科学—体育训练]
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