“脸”上看保教

保健老师一般通过晨检的＂一摸、二看、三问、四查＂程序来掌握幼儿的健康情况,＂摸＂能感受幼儿肌肤的质感与温度,即嫩滑与干燥、冷与热;＂看＂能观察出幼儿的色与形,即精神状态、面色、传染病的早期表现如咽部、皮肤有无皮疹等;＂问＂能从幼儿和家长的回答中获得需要的信息,进而对可疑问题进行分析;