回到朴素的原点

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摘要记得有一位老师看完区域游戏后苦恼地说：＂哎,今天的建构区真没什么,孩子们总是在倒腾那几块积木!＂另一位老师说：＂今天‘娃娃家’有了帐篷,没有了以往烧饭、做菜和抱娃娃的内容,有的孩子将帐篷上的拉链拉上拉下,有的孩子躺在帐篷里互相打闹……没法看了!＂是呀,我们总是带着太多的预想看游戏,为那些让我们眼睛一亮的＂特殊时刻＂欣喜,因为我们总是有那么多的期待：当孩子进行建构游戏时,总是期待孩子的＂大家手笔＂：高大无比的＂城堡＂,纵横交错的＂高架桥＂,

作者何黎明

机构地区浙江大学幼教中心

出处《东方宝宝（保育与教育）》 2014年第6期1-1,共1页

关键词原点孩子游戏帐篷高架桥老师积木拉链

分类号 TS952.83 [轻工技术与工程]

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东方宝宝（保育与教育）

2014年第6期

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