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新课改实施中做好初高中英语衔接的几点反思

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摘要当学生从初中毕业进入高中之后,各个学科的学习都会遇到一个衔接的问题.根据对新课标的理解和教学的实践,下面我们就来分析一下英语教学中的教学内容、目的以及教学要求的衔接,通过一些有效的措施,使学生在进入高中学习后对英语有所帮助.

作者佟金艳

机构地区江苏省张家港市乐余高级中学

出处《基础教育论坛》 2014年第8期16-17,共2页

关键词新课改初高中英语衔接

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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