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创新教育治理机制 促进县域农村教育发展
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摘要
今年教育部工作要点的第一项就是深化教育领域综合改革,加快推进教育治理体系和治理能力现代化。以转变职能和简政放权为重点,推进教育管、办、评分离,以依法办学、自主管理、民主监督、社会参与为主线,完善学校内部治理结构。从“管理”到“治理”,虽然只有一字之差,但却开启了行政部门与学校,社会与学校,学校与学校之间以及学校与教师、学生、家长之间的新型关系。
作者
李英
机构地区
四川省成都市蒲江县教育局
出处
《基础教育参考》
2014年第15期16-18,共3页
Basic Education Review
关键词
教育治理
农村教育发展
创新
县域
内部治理结构
自主管理
社会参与
教育领域
分类号
G521 [文化科学—教育技术学]
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