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实事求是:大学教育回归本位
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摘要
当代大学与社会日渐接轨,脱离了其"象牙塔"的社会印象。改革开放后,随着市场经济的繁荣及中西文化的交融,大学的职业培训功能成为多数院校追逐的目标。在经历了社会上一些不正之风的侵袭后,我们更应该静下心来再度探求大学教育的本义所在,让本科教育回归完善学生人格和追求人文理想的本位。
作者
李磊
机构地区
商洛学院
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第8期87-88,共2页
关键词
完善人格
大学本科教育
回归本位
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
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