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从一次问卷调查看高职院校数学教学改革——以江海职业技术学院为例
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摘要
本文对在校学生和毕业生对高等数学教学各个方面评价和看法的问卷调查结果进行了分析,提出了对高职院校高等数学课程教学改革的设想。
作者
朱彩兰
机构地区
江海职业技术学院基础部
出处
《吉林省教育学院学报(中旬)》
2014年第8期126-127,共2页
关键词
高等数学
问卷调查
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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吉林省教育学院学报(中旬)
2014年 第8期
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