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浅谈小学语文习作教学策略 被引量:1

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摘要 习作教学是小学语文教学的重点,为了改变谈“习作”色变的局面,我在教学实践中不断地探索、研究,尝试各种教学方法,总结经验教训,取得良好的习作教学效果。
作者 杨升
出处 《魅力中国》 2014年第21期135-135,共1页
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