基于职业生涯发展下的高职税务专业人才培养研究

高职院校税务专业建设往往与会计专业趋同,难以形成专业特色,同时在人才培养过程中也存在"重短期就业轻持久发展"的问题。通过对当前高职税务专业建设过程存在问题的剖析,结合税务专业学生职业生涯发展途径及职业技能要求的分析认识,从而提出了构建高职税务专业人才培养体系的建议。