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成绩斐然 后劲不足——对南充中等职业教育状况的调查与思考
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摘要
中等职业教育是目前我国职业教育的主体。在剖析南充中等职业教育取得了那些成绩,存在那些突出问题的基础上,就发展南充中等职业教育提出对策和思考。
作者
严宁
机构地区
南充市技工学校
出处
《网友世界》
2014年第11期144-145,共2页
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关键词
南充中等职业教育
成绩
问题
对策
分类号
G718.3 [文化科学—职业技术教育学]
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