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浅谈以学生为本位的高职语文考核形式改革
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摘要
语文课程是高职院校的一门文化基础课。目前的高职语文课程考试现状不尽如人意,存在许多不足。故应立足于素质教育,结合语文学科和高职院校的特点,从考试内容、考试形式、考试评价等方面对高职语文课程考试进行改革,以促进学生更好地实现语文素质和能力目标。
作者
刘娟
机构地区
陕西国防工业职业技术学院
出处
《网友世界》
2014年第11期200-200,共1页
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关键词
学生为本
高职语文
考试改革
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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