少数民族学生课外阅读的现状及对策

现阶段图书馆阅读状况令人堪忧,少数民族学生如果仅利用课堂来获取知识是不能完善自身知识结构的,而课外阅读需要图书馆采取对策,来加强引导,提升阅读能力。