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高校培养青年马克思主义者的战略意义及实现方法 被引量：1

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摘要 当前,要从马克思主义在意识形态领域的指导地位,从社会主义核心价值体系建设的重要性,从培育中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人的需要来把握高校培养青年马克思主义者的战略意义,并在把握相关规律的基础上掌握高校培养青年马克思主义者的方法.
作者 迟慧
机构地区 长春师范大学学生工作部(处)
出处 《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2014年第4期7-9,共3页 Journal of Changchun Teachers Coliege
基金 吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目（吉教科文合字[2006]第95号）.
关键词 青年马克思主义者 意义 方法
分类号 G641 [文化科学—高等教育学]
  • 相关文献

参考文献7

  • 1十六大以来重要文献选编:中[M].北京:中央文献出版社,2006.
  • 2十五大以来重要文献选编:中[M].北京:人民出版社,2001.
  • 3陈云文选.第三卷[M].北京:人民出版社,1995年版,第359、281、322、294、296、302、269、269、362、372、295、295、274、359、273、274、272页.
  • 4十七大以来重要文献选编:上[M].北京:中央文献版社.2009.
  • 5建国以来重要文献选编:第十九册[M].北京:中央文献出版社,1998:71.
  • 6张澍军.德育哲学引论[M].北京:中国社会科学出版社,2010:78.
  • 7毛泽东文集第二卷[M].北京:人民出版社,1993.

共引文献60

同被引文献7

引证文献1

长春师范大学学报（人文社会科学版）
2014年 第4期

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