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小学精致化德育研究例谈

Research on Delicate Moral Education in Primary School
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摘要 学校的精致化德育是追求卓越、精雕细刻的管理,是教育者本着"以促进学生的终身发展"的原则,给学生时间,抓住教育机会,充分利用课程资源,保持"慢慢来"的心态,使"精细化"成为内在的一种品行,从而达到精致化管理的目的,收到良好的教育教学效果。 Delicate moral education in school refers to excellent and delicate administration, educators adhering to the principle of promoting students' lifelong development, offering them enough time, taking the educational chances, making full use of curriculum resources, and keeping the mentality of slow progress, so that delicacy could become an internal quality for the purpose of delicate administration and a satisfactory result of instruction and education.
作者 华建谊 曹祎
出处 《江苏教育研究》 2014年第7期59-61,共3页 Jiangsu Education Research
基金 无锡市教学规划立项课题"夯实‘人生三底’的小学精致德育研究"(课题批准号:I/D/2011/008)成果
关键词 精致化 等待 教育艺术 契机 delicacy , waiting educational art chance
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