被错怪,要大胆说明

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摘要好几天都没玩橡皮泥了,今天在上完了绘本《你爱我吗》的故事后,决定区域活动以“用橡皮泥捏出该绘本中的角色”为主题.要求一提出,好多孩子都争着去拿橡皮泥加入这个区域.巡视时,我先关注了几个一向游离于活动外的小调皮,督促他们能静下心来动手捏.当有的小朋友已经捏出小动物的造型时,卞小乐却还在用橡皮泥桶里配套的美工工具用力地进行挤压,一看到她又玩这个,我就气不打一处来：“卞小乐,谁让你现在玩这个的,刚才你没听清楚要求吗？

作者顾小梅

机构地区江苏省如皋师范附属小学幼儿园

出处《早期教育（幼教·教育教学）》 2014年第7期35-35,共1页 Early Education

关键词橡皮泥区域活动小动物小朋友绘本孩子动手美工

分类号 G615 [文化科学—学前教育学]

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早期教育（幼教·教育教学）

2014年第7期

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