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巧用隔断,让区域环境更精彩
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摘要
江苏省镇江市丹徒区上会中心幼儿园在进行活动区域环境创设时,注重审美性和教育性并重原则,依据空间合理布局,将空阔的空间用“隔断”划分出一个个相对独立的活动区域,让区域成为孩子们憧憬的童话世界。
作者
丁红香
刘明霞
机构地区
江苏省镇江市丹徒区上会中心幼儿园
出处
《早期教育(家教·亲子共玩)》
2014年第7期F0002-F0002,共1页
Early Education
关键词
区域环境
巧用
活动区域
环境创设
并重原则
合理布局
相对独立
童话世界
分类号
G623.502 [文化科学—教育学]
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早期教育(家教·亲子共玩)
2014年 第7期
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