《成人护理学》课程整合的探索与实践被引量：2

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摘要介绍以执业准入为导向的《成人护理学》课程体系的整合过程,即以培养护理实用型人才为目标,将传统的护理专业课程《内科护理学》和《外科护理学》整合为《成人护理学》,按照人体功能系统对成人护理进行内容编排,形成具有护理专业特色的课程体系。

作者卢美玲张咏梅宋凌霞黄桥

机构地区遵义医学院护理学院

出处《全科护理》 2014年第20期1909-1910,共2页 Chinese General Practice Nursing

基金遵义医学院教育教学改革计划项目编号:j-2-3 贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目编号:SJJG201303

关键词成人护理学课程整合课程体系

分类号 R47-4 [医药卫生—护理学] G642.3 [文化科学—高等教育学]

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