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确立四种观念 让教育返璞归真
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摘要
恢复高考37年来,教、学、考已经成为大家共同认可的教育程式,并仍在被各地、各校沿袭运用着。然而,当我看到许许多多的家长欢天喜地送子女上大学、愁眉苦脸接大学毕业再待业的孩子时,当我看到许多大学生不会煮饭、不会洗衣、不会生活时,当我看到一些年轻人全无同情心、包容心,全无敬畏心、孝敬心,全无家庭责任感、社会责任感时,作为教育工作者,我不得不承认,我们的教育有一些失误。
作者
成秋生
机构地区
江苏省大丰市教育局
出处
《江苏教育(教育管理)》
2014年第6期17-19,共3页
Jiangsu Education
关键词
教育工作者
返璞归真
大学毕业
家庭责任感
社会责任感
恢复高考
大学生
同情心
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育(教育管理)
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