摘要
本研究是以哈尔滨市6 所职业高中教师作为调查对象,有效问卷363 份,有效率为92.8%;研究范围包括心理调查与基本情况调查,其中利用SCL一90 自评量表进行心理调查,基本情况调查包括性别、年龄、教龄、学历、职称等八个方面;利用SPSS 软件对调查结果进行整理、统计、分析.调查结果表明哈尔滨市职业高中教师的心理健康状况比国内普通成人差,职业高中教师存在的心理问题普遍性排列依次是强迫症状、躯体化、抑郁、焦虑、人际关系敏感、敌对、精神病性、偏执、恐惧.其中41 岁以上年龄组和6-10 年教龄组的教师心理问题较严重;心理健康状况在整体上男教师不如女教师;班主任不如非班主任;文化课教师不如专业课教师;已婚教师不如未婚教师.
出处
《当代教研论丛》
2014年第2期121-124,共4页
contemporary Teaching and Research