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安全用电补充触电急救内容的教材更新探讨
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摘要
本文提出在职业院校电工与电子技术基础课程中,应在安全用电基础知识模块补充触电急救实训这一知识点,指出职业教育教材应随时补充新知识、新技术,为学生增强适应职业变化的能力和提高继续学习能力打下一定的基础。
作者
陈佳彤
机构地区
江苏省徐州技师学院
出处
《职业》
2014年第20期91-92,共2页
Occupation
关键词
电工与电子技术基础
教材
安全用电
触电急救
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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