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演示教学法在健康评估教学中的应用
被引量:
3
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摘要
演示教学法是教师在讲授知识的同时结合多种演示方法,引导学生观察、分析、思考、操作、讨论,积极参与教学活动,充分发挥教师主导、学生主体作用的一种学习方法。在健康评估课程中,教师可应用多媒体演示教学法、模拟人演示教学法、真人演示教学法、实物演示教学法、情景模拟示教法等,收到事半功倍的效果,优化了课堂教学。
作者
刘壮萍
机构地区
山西省阳泉市卫生学校
出处
《职业》
2014年第20期104-105,共2页
Occupation
关键词
演示教学法
优化
课堂教学
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
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