期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
影响多媒体教学效果的情感因素
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
由于社会的发展和教学的需求,致使各个学校的多媒体教学设备越来越先进,那这些教学设备是否发挥了它应有的作用是一线教师值得思考的。影响多媒体教学效果的因素是多方面的。本文就影响多媒体教学效果的情感因素进行分析,提出多媒体教学中师生情感因素对教学效果的影响及其如何降低情感因素的影响。
作者
景亚琴
王力
机构地区
定西师范高等专科学校物电系
定西师范高等专科学校计算机系
出处
《内江科技》
2014年第7期127-128,共2页
关键词
多媒体教学
教学效果
情感因素
教学设备
学校
教师
中师
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
0
同被引文献
6
引证文献
1
二级引证文献
1
参考文献
2
1
景亚琴.
CAI交互工具软件的研究及应用分析[J]
.中国教育技术装备,2013(20):28-30.
被引量:1
2
岳峰.目前高校多媒体教学中存在的问题及对策[J].西北成人教育学报,2003,1.
二级参考文献
3
1
何克抗.计算机辅助教学[M].北京:高等教育出版社,1997:221-231.
2
徐长绘.
谈优化使用CAI辅助教学中应注意的问题[J]
.科技创新导报,2009,6(33):216-216.
被引量:2
3
吴明.
PPT不是英语课堂中的万能钥匙[J]
.考试周刊,2011(91):123-124.
被引量:1
同被引文献
6
1
汪晖.
浅谈多媒体教学环境下的情感教学[J]
.中国电力教育,2009(1):63-64.
被引量:2
2
王会玲.
多媒体英语教学中教师情感的重塑[J]
.学理论,2012(2):165-165.
被引量:2
3
孙洁.
大学英语多媒体教学应强化情感因素[J]
.重庆科技学院学报(社会科学版),2012(22):209-210.
被引量:1
4
欧静,李霞,马萌云.
多媒体英语教学环境下的情感因素探究[J]
.教学与管理(理论版),2015(5):95-98.
被引量:6
5
袁艳玲,林春香.
大学英语视听说立体化教学模式研究——基于世界大学城云平台[J]
.教师,2018,0(35):38-39.
被引量:1
6
邵敏.
大学英语多媒体教学中的情感因素[J]
.文史博览(理论),2014(11):77-78.
被引量:1
引证文献
1
1
袁艳玲,李先进.
多媒体外语教学中的情感因素影响探究[J]
.英语广场(学术研究),2019,0(8):66-68.
被引量:1
二级引证文献
1
1
黄尚君.
英语教学应根据信息化浪潮做出调整与突破[J]
.英语广场(学术研究),2020(2):100-101.
1
周建祥.
以《春》为例谈课堂的高效[J]
.文学教育,2010(24):49-49.
2
郄治堂.
初中语文课堂教学有效性提高策略浅谈[J]
.陕西教育(教学),2012(7):156-156.
被引量:1
3
李志红.
如何降低英语作文网上阅卷复评率[J]
.基础教育论坛,2011(11):18-19.
4
黄燕华.
如何降低中职学生的流失率[J]
.广东教育(职教),2013(8):25-26.
被引量:1
5
曹宝玲.
关于开展个人课题研究的几点思考[J]
.黑河教育,2011(3):11-11.
6
王翠华.
外语焦虑及其对成人英语教学的启示[J]
.中国成人教育,2011(15):185-186.
被引量:3
7
苏云霞.
如何降低初中数学课件设计的认知负荷[J]
.考试周刊,2012(60):55-55.
8
夏玉林.
摭谈建构有效课堂的行动策略[J]
.学生之友(小学版),2011(21):54-54.
9
付庆贺,魏雪超,付娟.
关于大学生课堂使用手机对学习效果影响的调查分析[J]
.中国市场,2017(9):214-214.
被引量:2
10
孙永清.
如何引导多媒体教学中课堂学生的注意力[J]
.电子制作,2013,21(18):87-87.
内江科技
2014年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部