引领学生吐露真情,张扬个性

小学生的作文应该结合其特点，描绘出属于孩子心田的那份真挚与朴实。教人做人求真，那教学作文，真实更应该是作文的生命。应鼓励学生激发情趣，张扬健康的个性，表达真性情。