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浅探农村初中语文教学存在的问题及其对策
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摘要
农村教育一直是教学改革难以深入的死角,面对教育水平和教学条件相对低下的现实环境,素质教育很难得到真正的落实。现如今语文教学已经基本形成相对完备的教育教学理论,而农村语文教学依然更多地停留在应试教育的阶段。提高农村语文教学的水平刻不容缓,教师的正确引导是提高农村学生语文水平的巨大助力。
作者
袁冠斌
机构地区
江西省赣州市南康区龙回中学
出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第8期27-27,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
农村教育
教学存在
初中语文
教育教学理论
语文教学
教学改革
教学条件
教育水平
分类号
G725 [文化科学—成人教育学]
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作文成功之路(小学)
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