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以《荷塘月色》为例谈高中语文审美教学策略被引量：1

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摘要高中语文审美教学是教学过程中的重点，是教授学生审美方法使其感受作品美感的教学，能够培养学生的审美能力和对语言美的理解能力。本文旨在以优美散文《荷塘月色》为例对高中语文审美教学策略进行分析，并提出相关的教学建议。

作者刘源

机构地区江苏省昆山市文峰高级中学

出处《作文成功之路（小学）》 2014年第8期34-35,共2页 A Successful Way to Compositions

关键词高中语文荷塘月色审美教学教学策略建议

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2014年第8期

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