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高校英语国家社会文化课程“模块化体验式”教学模式的构建 被引量:10

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摘要 英语国家社会文化课程是高校中广泛开设的一门理论课,但是当前该课程的教学中存在诸多问题,导致该课程没有得到应有的重视,没有发挥应有的作用。因此,本文提出英语国家社会文化课程"模块化体验式"教学模式的构建,尝试改进相关问题,从而为相关专业的课程建设和教学改革提供有益思考。
作者 吕芳
机构地区 山东女子学院
出处 《当代教育科学》 北大核心 2014年第13期20-22,共3页 Contemporary Education Sciences
基金 山东女子学院校级教改立项青年教师项目<英语国家社会文化课程"模块化体验式"教学模式的构建与运用>研究成果
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