翻转课堂实践、思考与展望——专访原苏州市电教馆馆长金陵

自从翻转课堂成为热潮以来，中国教育信息化实践者也大胆地在国内实现了翻转课堂的本土化。其中，原苏州市电教馆馆长金陵积极地进行翻转课堂的思考与实践。他不仅带领苏州市的一些实验学校率先实践着翻转课堂，而且对于翻转课堂的内涵与实质精神进行了深入的思考，提出了具有自己独特思考的“微课程教学法”，扩展和延伸了翻转课堂的界限。我们特别与金陵馆长对话，请他畅谈具有中国本土化特色的翻转课堂的思考与实践。