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谨慎看待“英语学习从小学生抓起”

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摘要 “英语学习从小学生抓起”在亚洲各国成了一场教育界的“运动”。韩、日两国将英语列为小学3年级以上学生的必修课程。我国2001年提出,英语课程开设应从小学3年级开始,而非中学1年级。但也有不少学者对这一做法提出质疑。有学者提醒说,世界上还没有哪个国家的小学教学大纲对学生学习外语应达到的水平作出规定。
作者 刘锋 张京鱼
出处 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2014年第8期107-107,共1页 Journal of The Chinese Society of Education
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