湖南高职体育俱乐部教学现状分析与对策研究

本文采用问卷调查法、专家访谈法、逻辑分析法对高职院校体育俱乐部教学现状进行调查与分析,认为推行体育俱乐部教学模式是非常必要和可行的。并针对俱乐部发展过程中存在的问题提出相应的对策和建议,为湖南省高职院校体育俱乐部教学的发展提供借鉴。