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高等院校运动生物化学教学探讨
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摘要
本文立足于高等院校体育专业运动生物化学的教学实际,深入剖析了运动生物化学的教学现状和教学模式,目的是为了创新教学内容,改革教学方法和优化教学手段,从而提高运动生物化学的教学质量和教学效果。
作者
李丽
机构地区
汕头职业技术学院
出处
《当代体育科技》
2014年第20期13-14,共2页
Contemporary Sports Technology
关键词
高等院校
运动生物化学
教学质量
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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