新课标理念下高中语文阅读教学的四个转变

在新课标改革下，普通高中的课程标准以建构性学习理论、后现代课堂理论和对话理论为基础。在新课标的改革中，高中语文阅读教学也先后经历了教学目标、教学内容、教学方式、教学评价与参与等的转变。而阅读教学的转变是高中语文教学改革中重要的一环。本文将探讨新课标理念下高中语文阅读教学的四个转变。