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论对外汉语教学中汉语新词语的教学目标及教学策略
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摘要
讨论了当前汉语新词语教学的教学目标:学生学习、掌握新词语的基本要素目标和新词语的言语技能目标。结合新词语的特点和教学实际,从引导学生掌握词族序列、谐音序列、简缩序列、类推序列、隐喻序列、转喻序列、语义序列、情境序列等八个方面提出了"词语境"的汉语新词语教学策略。
作者
惠天罡
机构地区
首都师范大学国际文化学院
出处
《现代语文(下旬.语言研究)》
2014年第7期111-114,共4页
Modern Chinese
基金
首都师范大学2012年青年教师教学研究项目"二语教学中的汉语新词语教学目标
原则及策略研究"的成果
关键词
新词语
教学目标
教学策略
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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现代语文(下旬.语言研究)
2014年 第7期
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