对话教学中的话题设计

克林伯格认为，在所有的教学中，都进行着最广义的对话，不管哪一种教学方式占支配地位，相互作用的对话都是优秀教学的一种本质性标识。话题是对话教学的核心要素之一，它服务于教学目标，渗透于教学内容之中，话题的设计——话题的呈现内容和话题的生成方式——至关重要。