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“在课文里走一个来回”——《夹竹桃》一课教学评析
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摘要
《夹竹桃》是学界泰斗季羡林于1962年所写的一篇文质兼美的散文,被选人苏教版小学语文教材六年级下册。文中,季先生以平实、淳朴的语言,不急不缓又富有节奏地描绘了如火似雪的夹竹桃,其间清新淡雅、朴实自然的文字,愈品愈香,余韵悠长。这一课教学,我领着学生潜心品读,体悟作者寄寓其中的情感。
作者
张辉
机构地区
江苏省南通市北城小学
出处
《教育研究与评论(课堂观察)》
2014年第6期59-61,共3页
Research and Review on Education
关键词
《夹竹桃》
教学评析
课文
小学语文教材
季羡林
六年级
苏教版
朴实
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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教育研究与评论(课堂观察)
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