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情境教学法在小学蒙语文教学中的应用 被引量:4

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摘要 本文通过阐述情境教学法的意义和实施情境教学法的作用,旨在探索在小学蒙语文教学中实施情境教学法的手段,以期提高学生学习的积极性,全面提升蒙语文教学的质量,提升学生的蒙语文应用能力。
作者 张晓艳
出处 《内蒙古教育(C)》 2014年第8期52-52,共1页
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