情景教学法在应用型会计人才培养中的运用

在多变的新经济环境中，应用型会计人才不仅应具有扎实的会计理论知识，还必须具备在复杂多变的经济环境中解决会计实际问题的能力。这对会计教学提出了新的要求，因此应当适度引入情景化教学的方法，提高学生的学习兴趣，让学生积极主动地学习，活跃思维，增强理解。