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醉心于散发幸福味儿的生物学课堂
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摘要
什么是幸福?不同的人有不同的诠释。对我而言,幸福足一种成就感,在成就教学、成就学生的过程中成就自己;幸福是一种归属感,爱和责任让我们的家园充满温馨;幸福是一种恬淡感,静心思考,静心读书,静心做学问;幸福是一种力量感,熔铸团队,共同提升。作为教师的我,这蝗年来一直在努力践行幸福教育,希望生物学课堂永远敞发着幸福味儿。
作者
周俊
机构地区
常熟市孝友中学
苏州大学
出处
《初中生世界(初中教学研究)》
2014年第6期15-17,共3页
关键词
生物学
课堂
散发
归属感
分类号
Q-4 [生物学]
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初中生世界(初中教学研究)
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