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《合理的膳食》课堂实录

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摘要 一、情景导入 师:(边展示一组食物图片边说)看着这么美味的食物,同学们快流口水了吧?今天我们将一起学习第5章第3节“合理的膳食”。(稍作停顿,又向学生提问)凭你的生活经验,你觉得什么是膳食?你的膳食合理吗?
作者 周俊
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2014年第6期17-20,共4页
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